读书，能放大我们的格局，让人生更有底蕴，让梦想不再遥远。读书让人谦卑，懂得仰望星空与敬畏未知，执着于求索，不断地充盈自己。善水育人的漓江小学方塘书社开启“书韵留香，你我共赏”活动，助力教师专业成长，实现从优秀的经验型教师到卓越的研究型教师的成功转变。应漓江小学总分两校教师学习之需，特进行书目推荐，以供参考！
今天漓江小学名班主任工作室郭明晓老师向大家推荐《日有所诵》，一起用阅读来增添教育智慧，享受幸福的阅读时光吧！
作者简介
薛瑞萍
安徽省合肥市第62中学小学部语文教师，曾获合肥市优质课评比一等奖，合肥市优秀教师。《中国教师报》年元旦首期曾以头版头条的显著位置和整版的篇幅对其进行了报道。自称“布衣”“草根”，却有着普通教师难以企及的广博精深的专业素养、开阔睿智的人文视野。
内容简介
我不知道阳光从哪儿来，当我打开小窗，阳光扑了个满怀。
——选自《日有所诵》一年级
诗，是一种诗意，是生活中不可缺少的情趣和对生活的思考和注解。远方，是一种内心想要达到的某种向往，可以简单到一顿美食、一个人、一片风景，也可以是一个梦。
十一年前，《日有所诵》从江南水乡扬州出发，犹如一艘小船，载着呀呀有趣的童谣、中外经典诗文，慢慢驶进千万孩子的生活、课堂，点亮童年的心灵。日有所诵，开启黎明。这些有节奏的、有意蕴、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让老师的课堂变得生动有趣，让孩子的生活变得丰富多彩。
推荐理由：
有没有一本书，值得孩子早晨反复诵读，有节奏，有意蕴、有文学之美的读本？
有没有一本书，符合孩子特点，可以积累语言，培养心性，把孩子的时间一点点地从手机、ipad夺过来？当你无法感受到存在和美好，混沌度日时，
有没有一本书，涵盖泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子掌握汉语语言的终极魅力？
这本书就是《日有所诵》。
精彩书摘
1.“白色的花瓣纷纷落在牛蒡、荨麻和各种各样绿草上，那是稠李凋谢了。接骨木和它下面的草莓却盛开起花来。铃兰的一些花苞也开放了，白杨树的褐色叶子变成了嫩绿色……”
2.“小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。腿一弹，脚一跷，‘哪个有我跳得高！’草一摇，摔一跤，头上跌个大青包。”
3.“天黑啦，天黑啦！钓鱼的，回家吧！你的妈妈在等你，鱼儿的妈妈在等它。”
4.“如果头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景象？一眼就可看出，谁心地善良，谁心情悲伤。前额长着一束玫瑰花的人，不会做坏事。头上长着沉默的紫罗兰的人，有点儿黑色幽默。顶着一头零乱的大荨麻的人呢？一定思维混乱，每天早晨徒劳地浪费一瓶或两瓶头油。”
朗朗上口的儿歌童谣，有趣有味的儿童诗，意味隽永的哲理诗，结构自由且抒情性极强的散文、古诗、词曲及文言文……《日有所诵》中，孩子们诵读的文学体裁是丰富多样的。这些文本为孩子们打开一扇扇窗子，让他们看到一道道韵味独特的风景。
撰稿：郭明晓
审核：赵晓瑞
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